10 Units to Complete Level A1 in Spanish (I.3)

Hola amigos de ABC Spanish Lessons!!!

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We are still on unit 1, of our Begginers Spanish Course. Remember we are following the book: Aula del Sur. (Publising house: Difusión. Level: A1) And today we'll be learning more ways to ask for our personal details.

Imagine you are at a reception of a language school, and on the first day you need to register yourself. The receptionist will kindly ask for your contact details in Spanish of course...!

You will need to know questions like this:

(I'm adding the meaning but it is not always the literal translation)

¿Cómo te llamas? / What's your name?

¿Cuántos años tienes? / How old are you?

¿A qué te dedicas? / What's your job?

¿De dónde eres? / Where are you from?

¿Tienes correo electrónico? / What's your e-mail?

¿Cuál es tu número de teléfono? / What's your phone number?

¿Tienes celular? / What's your mobile?

Would you like to listen a real conversation on this context? Visit ABC Spanish Lessons in London and go to videos and materials there you'll find Audio Aula del Sur A1.1 you will need to download  pista (track) 2, 3 and 4.

On the actual book we have an activity especially for this lesson, Please let me know if you are interested in receiving the full lesson on a private or group class.

At the end of this lesson, students are able complete a card with their own information:

Me llamo____________________ y soy (de)_____________________________. Vivo en ________________________. Tengo ______________________años. Y soy/trabajo en_________________. Mi número de teléfono es el____________________y mi (dirección de) correo electrónico es____________________________________________.

I will be very happy to help you!!! to learn how to complete your own personal detail information card in Spanish. I look forward to teaching you. And please send me an email with your questions and comments about this blog!

Hasta pronto!

Karla Juced

Spanish Teacher

info.abcspanishlessonsinlondon.com

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10 units to complete level A1 in Spanish (I.1)

Hi there!

I am going to write about this small project of mine, I want to talk about my experience teaching Spanish to one of my students from ABC Spanish Lessons in London 

Let me tell you a bit about his profile, he is english speaker, with some knowledge of french and some exposure to Spanish as he already had some lessons with me last year. He has visited Mexico before and now he moved to Mexico city because he is in love of a very special person.

We are going to have lessons five times a week, from monday to friday. We are following the book Aula Latina as this book has an approach to the vocabulary used in Mexico. The level: A1

I usually send to all of my students a link with a video where they can start learning the alphabet in Spanish.

Today Monday we started with unit 1. We have set up our main goals and by the end of the week my student is suppose to know the following themes:

1. Saludos y despedidas

2. dar y pedir datos personales

3. recursos para preguntar sobre palabras

4.  las 3 conjugaciones -ar, -er, -ir

5. Los verbos: SER, TENER, LLAMARSE

6. Los números del 1 al 100 

7. El abecedario / el alfabeto

8. Las nacionalidades

9. Las profesiones

On our first day we pass through greetings and how to farewell. The numbers from 1 to 20 and then I usually go straight to the key questions that they need for class that are also very useful when they are in any Spanish speaking country.

For example:

Disculpe, ¿dónde está el banco? / Excuse me, where is the bank?

¿cómo se dice " ...." en español? / How do you say "..." in Spanish?

¿cómo se escribe "..." ? / How do you write "..." ? /

Or we pass through other useful phrases like:

No entiendo! / I don't understand

We learn many others but this are just examples of  resources useful suring the lesson and outside of the class when they first arrive to a new city and need to move around with their basic skills.

Please let me share something that I found this are Useful_Spanish_Phrases_for_beginners

After our lesson of one hour, my student has home assignments, this is to complete exercises with numbers, vocabulary with the alphabet and others.

I hope you like this, and that you can continue with me through the process of this new proyect. And of course if you want to have lessons you are always more than welcome to come!

Nos vemos pronto!

Karla Juced

Spanish Teacher

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Día del Amor y la Amistad en México (Clases de Español ELE en Londres)

En México celebramos como en muchas partes del mundo el día de San Valentin, aunque a éste se le conoce también como "El día del amor y la amistad"

Esto quiere decir que, no solo es un día especial para los enamorados sino también para los amigos y porque no, cualquier otro de tus seres amados.

Después de todo, tenemos amor hacia ellos también, ¿no?

Una de las cosas típicas, es hacer regalos especiales y dulces, muy dulces. Eso también incluye chocolates y caramelos.

Es típico que las parejas invitan el uno al otro a cenar para tener una velada romántica.

En la escuela a la que yo iba por ejemplo, cuando estaba en la secundaria, los chicos del último año, vendíamos telegramas para los enamorados y amigos, y los entregábamos personalmente en otras escuelas. Un detalle muy especial y personalizado, que a la vez nos daba la oportunidad de recaudar fondos para nuestro viaje de graduación.

En algunos países, tanto de habla hispana y anglo hablantes, se han formado nuevos grupos de solos y solas, esto es porque muchas veces a estas personas les agarra el día solteritos o simplemente porque así lo han decidido

¿Tú que opinas? ¿Crees que está bueno festejar así el día del amor y la amistad? con regalos comprados y cenas fuera de casa... ¿Como celebran este día en tu país?

En ABC Spanish Lessons in London and On-Line tenemos una actividad complementaria para estudiantes de ELE B2  en nuestro blog. Vamos a presentarte un poema de la poeta mexicana Pita Amor. Sigue el link y participa con tus comentarios.

Hablemos del Subjuntivo...

Cuando mis estudiantes vienen a mí con un conocimiento previo del subjuntivo, pero una gran confusión por no saber cómo usarlo, siempre les pregunto, bueno a ver, dime y tú qué sabes del subjuntivo. Ellos obviamente me dicen que es el modo que usas para expresar duda o lo irreal.

Y que difícil cuando luego les tengo que explicar que algunas veces también lo usamos para expresar las cosas que efectivamente están sucediendo...

Mi mejor ejemplo:  "Que bueno que estés aquí" esta frase es muy utilizada por hispano hablantes nativos cuando queremos expresarle a la otra persona que estamos muy felices de contar con su presencia!

Pero es  muy bien sabido que usamos el subjuntivo también para expresar nuestros deseos, les voy a compartir esta imagen de nuestros amigos de Navega en Español. De un par de chicos que tienen distintas prioridades a la hora de elegir su lugar ideal para vacacionar.

Esta imagen me encanta, porque la verdad es que no sólo a los 15 años nos sucede esto, que estamos deseando que un lugar tenga Internet inalámbrico. Estoy segura que a más de uno le habrá parecido muy familiar este deseo.

Espero que les haya gustado esta entrada del blog y que podamos seguir juntos para aprender más del uso del Subjuntivo en Español!  Los espero pronto en clase! Si tienen más preguntas no duden en escribirme y podemos tener una clase para aprender más del Subjuntivo.

Hasta pronto!

Karla Juced

info.abcespanol@gmail.com

www.abcspanish.co.uk

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